The أثر التعليم الجامعي على الموقف المقاولاتي-دراسة ميدانية على طلاب الماستر بجامعة الطارف-
سليماني منيرة ، بوسيف سيد أحمد
الكلمات المفتاحية:
لمقاولاتية, التعليم المقاولاتي, الموقف المقاولاتي
الملخص
تهدف الدراسة إلى التعرف على أثر التعليم الجامعي على الموقف المقاولاتي لطلاب الماستر في جميع التخصصات على مستوى جامعة شاذلي بن جديد بولاية الطارف. ولتحقيق ذلك تم الاعتماد على المنهج الوصفي والتحليلي لجمع البيانات وتحليلها، إضافة إلى تصميم إستمارة وتوزيعها على الطلاب في الجامعة محل الدراسة، حيث تمت معالجة البيانات بالاستعانة ببرنامج الحزمة الاحصائية للعلوم الاجتماعية (SPSS V22)، وتطبيق الأساليب الاحصائية اللازمة وصولا إلى استخلاص النموذج الرياضي للتنبؤ بالعلاقة بين المتغيرين. توصلت الدراسة إلى نتيجة مفادها وجود علاقة وأثر للتعليم الجامعي على الموقف المقاولاتي مع ضرورة الاهتمام بتحسين مستوى التعليم المقاولاتي.
منشور
2020-02-28
كيفية الاقتباس
يوسفات. (2020). The أثر التعليم الجامعي على الموقف المقاولاتي-دراسة ميدانية على طلاب الماستر بجامعة الطارف-. مجلة النمو الاقتصادي والمقاولاتية , 2(1), 61-70. استرجع في من https://jege.univ-adrar.edu.dz/index.php?journal=jege&page=article&op=view&path[]=31
القسم
أعداد Jege
